李联欣:新编百科文章

李联欣当前中小学科研误区 目前,我国中小学的教育科研虽然有了较大的发展,但还有许多不尽人意的地方,其表现如下:一、科研意识淡薄目前,中小学的科研发展很不平衡,城镇好于农村。农村的中心小学好于村办小学。由于受应试教育的影响和科研素质的局限,真正能把教育科研工作摆上议事日程的领导为数不多。大多数领导重管轻研或重教轻研,很少对学校管理进行理性思考。有些校长经费用于“公关”应酬很慷慨,而教科研花钱却很吝啬,不少学校不舍得给教研组订

2011-12-08 16:09 来自中小学教育科研 分享 | 回复